暮秋的一个清晨，我在附近的公园健身。四周枫叶正红，美得使人透不过气来。手机的微信通话突然响起来，打开一听，传来周老师的熟悉声音──她又一次回校“上岗”了！此时，正是大洋彼岸的上海晚上7点钟，与多伦多的时差正好12个小时。　

       原来，周老师在家含饴弄孙已三年，前一阵子接到学校来电，校长邀请她这个“老法师”再度出马，向年轻老师传授班主任经验。事实上，她每个月只要去学校一次，给两位年轻人把把关，关键是她没想到还会回到钟爱的校园，心情格外激动。不言而喻，学校才是她的人生大舞台。

       周老师从教38年，当了30年的班主任，桃李满天下。作为高级教师，她积累了丰富的教学经验，最为难得的是她自始至终用心灵关爱学生，我就是其中一名受益者。周老师是我初中一年级时的语文老师，更确切地说是我的文学启蒙老师。　　

       1977年伊始，周老师到我们班担任副班主任兼语文教师。她瘦瘦的、高高的，那时刚从师范学校毕业半年。亭亭玉立的她总爱梳着麻花辫儿，时常见她穿着普通的两用衫，但总是露出雪白的衬衫领。她圆圆的脸庞、白皙的皮肤，五官生得极其端正，脸上常带笑容。她的眼神清澈而透明，浑身上下散发出一种优雅而又亲切的气息，自然令人想起李太白的诗句：“清水出芙蓉，天然去雕饰”。我们算是她的开门弟子，事实上她只比我们大7岁左右。

笔者中学校内一景。取材自网络

       我们所在的学校是上海西区的一所普通中学，当时咱们班有“体育班”之称，我有幸被选中是因为在小学一直是中长跑选手。四肢发达、精力旺盛的人多了，课堂气氛自然会过分活跃，有时甚至还有点儿乱。有几个调皮鬼时常为难周老师，偶尔还会故意捉弄她，更有人给她取了“小娘子老师”的绰号，猜想她背后也没少哭鼻子。周老师认为我与另一位刘同学在那样的环境中学习，实在有点不幸，看到我们，她的内心似有隐痛。

       也许是受家庭熏陶的缘故，我和“发小”刘同学自幼都喜欢读书，都爱写文章，弄书画，刘同学对古典诗词更是情有独钟，我俩的作文经常被周老师当作讲评的范文。说实话，那时读书的难度并不高，加上我们的小学底子都不错，我俩的成绩在全年级一直名列前茅，这也许是对周老师最大的安慰了。

       踏实而又好学的周老师自感文学功底不足，常去各处听讲座，华东师范大学在她的心目中是老师学习的圣地，她特别崇拜教授们的精彩讲课。后来，周老师发现进华东师大听讲座并不需要凭票入场，她也没请示学校，就带我和刘同学去听文学和书法讲座了。尽管有些内容对15岁的我们来说有些深奥，甚至听不懂，但我俩还是非常乐于做“跟屁虫”。

华东师大丽娃河。取材自网络　　

       从此，我们师生仨常常徜徉在丽娃河畔，周老师跟我们讲解李白、杜甫、鲁迅、茅盾的杰作，我们畅谈欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫的书法。周老师还带我俩去外校听过课，主要是想让我们享受到好的学习环境。她如此煞费苦心地栽培我们，引领我俩进入了文学艺术的殿堂，我俩还悄悄做起了作家梦……　

       我和刘同学也没辜负周老师的期望，分别进入大学中文系就读。毕业至今多年，一直靠笔杆子吃饭。弹指一挥间，41年过去了。目下，刘同学任上海一家出版社的市场部主任，常有重磅书评见诸海内外报端。此外，他还钟情于交响乐，出版了数部著作。而我漂洋过海28年，一直从事新闻工作，并出版了十多部长篇小说、剧本。这么多年来发生的事，似乎应验了作家苏童曾经说过的一句话：“对于文学创作来说，中学的语文老师背负了很多意想不到的责任。”而对于我们的周老师来说，她早已完美地尽了这份责任。　

       行文至此，周老师又发来了一则微信：“我感到那些年轻老师一定会青出于蓝而胜于蓝，我相信会与她们成为忘年交好朋友的……”此刻，我唯有托片片红似火的枫叶，随风捎去对周老师的真诚问候，遥祝她“上岗”顺利，为教育事业继续发挥余热。

       栏目主编：伍 斌  文字编辑：朱 蕊 

原载《解放日报》新媒体“上观新闻”2018年10月24日

网友反应选登

主人公周老师：谢谢你记录了我三次上岗的时间:1976年第一次上岗，2011年第二次上岗，2018年第三次上岗。谢谢你在短短的半年内带我途经了加拿大一一美国一一中国一一上海。你在文学的园地辛勤耕耘，践行了古人之言:滴水之恩，泉涌相报。我受之有愧，又幸福满满。如有来生，我一定选择还做老师。

广东竞先生：天赋为主，良师为辅。一块质地上佳的玉石，若没有技艺精湛的师傅为之雕饰，玉石终归是玉石而非价值不匪的玉器。当然，若只是一块一般的石头，不论怎么雕凿，终究不能为器。 每一个人的人生中总会遇上良师益友，只是人的潜意识的感悟差别而已。不忘恩师是笃礼崇义的美德。愿作者与周老师的师生情谊绵绵流长。

上海孙先生：你近来佳作迭出，文采飞扬，可贺可期！

上海陈同学：你又一次把我们拉回当年周老师的“小娘子”形象，再一次领略您的文采风范。

上海顾先生：你是咱们师生的骄傲，我们为你而自豪。

上海曹同学：顾先生说出了我们的心里话，为有这样的老师和同学而感到骄傲和自豪。

加拿大任老师：浓浓师生情，对我来说特感动。

加拿大周诗人：你很幸运有这样的老师。

加拿大孙老师：师生情深，启蒙老师值得尊敬。