安省省长麦坚迪今（周四）午以主讲嘉宾身份，出席了“学习伙伴”（Learning Partnership）主办的教育研讨峰会。他表示，面对新经济的实况和挑战，教育界和商界得携手合作，一起研究公共教育体系的改革，以迎接新的挑战。

麦坚迪说，自从2003年以来，安省的公共教育已有长足的进步。根据独立的教育素质及问责（EQAO）组织的评估，安省学生的读写及数学能力，已从54%上升至70%。高中毕业生的比率，也从68%增加至82%。而母语为非英语的学生，其成绩与本地长大者之间的差距，已从24%缩减至11%，显示ESL功能显著，有助学童的成功学习。

他又列举了驻巴黎的经合组织（OECD）、美国华盛顿的国家教育及经济中心（National Centre for Education and the Economy）、驻伦敦的McKinsey and Company，以及安省教育研究学院（Ontario Institute for Studies in Education）等国际知名的机构，都推举安省的公家教育成就骄人，与上海、香港、芬兰、日本、新加坡、南韩、德国等齐名。

他说：“我们能有今天的成就，是教师、校长、家长、教育局、教育厅和每一位从事教育工作者的共同努力所致。谨此向他们每一位表达衷心的谢意，多谢他们的热诚热忱、辛勤不懈和专业精神。”

但他指出，面对新的经济、新的挑战，我们不能自满，我们得超越读写、数学能力的优势，寻求更高的学习技巧。

麦坚迪说：“要在现今世界成功成就，我们的孩子要具备多种的质素，包括批判力及解决问题能力、创造力、坚毅精神、热忱、信心、勇气、敢于独排众议、说服力强、负责任、适应力强、善解人意、诚实、有团体精神、有领导能力。”

他寄望教育工作者，继续以团队的精神和努力，朝着这个方向教育我们的孩子，使到安省的公共教育制度更加完美、更能适应时代的挑战和需要。