最近华人父母都很忙碌，甚至刚刚过去的长周末也没停歇，要不在忙着研究新大纲，要不在忙着反对，要不心犯狐疑，没想好是支持还是反对，看官们先别忙着为自己下结论，先来看看与大纲一起出炉的《父母须知》，在这个须知中，建议父母在大纲实施的过程中可以扮演以下几个角色： 参与者、学习者、榜样、引路人，并且有相应的行动方案。

A、参与者，与孩子一起做有利于健康的活动，如一起打球、做饭等等，另外要学会倾听孩子，回答孩子的问题要有事实依据；

B、学习者，经常询问你的孩子在学校与老师学了什么？同时作为父母要学习最基础的网络安全知识，尤其是当孩子使用社交媒体的时候。也要了解本地的社区服务资源，如心理健康中心等等；

C、榜样，与孩子进行交流，分享对事物的看法、观点，同时注意自己的行为习惯会影响到孩子，如遵守交通规则、健康食物选择，

D、引路人，帮助你的孩子了解自己的长处并设立一个目标，鼓励他们步行、骑自行车；帮助孩子想办法控制、管理自己的情绪，教导他们释放压力。

安省的教育理念一直强调父母在孩子的成长过程中担任非常重要的角色，无论是在大纲中还是在省教育部的网页上， 你都会看到“在家里、在学校和在社区中……家长起着重要作用！”的字眼，父母在孩子的成长过程中，担当重任，大有可为，同时也需要与时俱进。

我们都是打着“为了孩子”的口号移民到加国，如果作为父母，我们都不清楚孩子在学校学了什么？那怎么可以算是为了孩子好呢？什么是为孩子好？我们真正了解我们的孩子吗？我们除了接送孩子上学放学，供给一日三餐外，作为父母的我们，是不是更应该做好参与者、学习者、榜样和引路人？

今天就让我们做一个虚心的学习者，为了孩子，先学习一下这个大纲到底要把我们的孩子领往何处？大纲主要开发孩子五大方面的技能与知识：了解自己及他人；具有批判性思维，以便做健康的选择；帮助学生构建健康的人际关系网络；教会学生安全及生理、心理双重健康；培养学生乐观、积极向上，努力拼搏，塑造成功。

了解自己及他人

低年级的学生会在这一部分学习认识自我，认识他人，尊重自己与他人的差异；同时帮助他们认知、设定、跟踪调整设立一个与学生成长变化相匹配的健身计划；高年级的学生会学到关于精神健康的理解以及他们要面对的挑战，与他人一起针对目前的健康与安全寻找解决方案，如驾驶时使用手机。

安省的多元文化是我们的骄傲，也是我们留给子孙后代的精神遗产。这部分内容在大纲中首先被重墨标示：了解自己与他人。我们生活在一个多元文化的国家，我们倡导理解并尊重他人，学生来自有移民家庭，有非移民家庭，有来自一父一母的家庭，也有来自非一父一母的家庭，我们教导学生需要包容和理解，要有开阔的心胸接纳和自己不同的人，考虑他们不同的观点、立场。有四句话特别贴切， 把别人当成自己，把自己当成自己，把自己当自己， 把别人当别人。第一句站在别人的立场看问题，第二句站在自己的立场去考虑别人 ，第三句客观、实事求是看自己，第四句尊重他人的独立性，不强求、不为难、不替代、不评判，多包容。

具有批判思维 ，做健康加法

电子产品风行的时代，我相信很多父母都会象我一样担忧孩子在成长的过程中，手机、电脑剥夺了他们太多的课外、户外活动时间，而常常又苦于无计可施，在这一部分低年级的学生将会被引导如何多一点户外运动时间而非屏幕时间（screen time），尤其是当信息泛滥的时候，很难去过滤哪些信息是有益的，哪些是有害的，多一点运动时间，少一点屏幕时间，我相信很多家长都会拍手称赞的；同时低年级的孩子还会学习正确的洗手方法，预防疾病的传播。

对于高年级学生而言，他们要学习如何去制作健康食品，需要考虑到成本、营养、及口味，保证自己及家人餐桌上的健康。同时也需要了解酒精、烟草、违禁药物和处方药的使用后果。

建立一个健康的人际关系网络

作为家长，我常常把交往新朋友的能力作为考核孩子性格的标尺之一，虽然不完全对，但多少反应出我作为一个家长非常期望自己的孩子能有一个和谐的人际关系，同时与班级上各色人打成一片。这个新大纲在这一部分就要教导低年级的孩子学会人际关系处理的技巧，通过一些团体的体育运动交往新朋友，并告诉孩子们什么是看上去、听上去、感觉上就是一个真正的好朋友，在交往的过程中学会持续、尊重的进行双向沟通。

对于高年级的孩子而言会学习明确表达性行为的界限权，还有学会彼此尊重，包含性别、身体、价值观、文化背景等等。

安全及身心健康

低年级的学生会学会彼此尊重，当别人要求他们停住做某事时；做安全的选择，如骑自行车时需要带头盔，高年级的学生会学习社交、情感以及传播色情图片等的法律后果，当他们在户外活动时注意危险。

培养学生乐观、积极向上，努力拼搏，塑造成功

低年级学生会在各种体育运动中学会自信与技巧，让他们增强体魄，并在其中体验乐趣、广交朋友、释放压力；高年级的学生选择日常体育运动，符合他们的成长需要，满足他们的健身目标，他们为了健康积极进取的精神去影响和鼓励别人，成为别人的榜样。

家长与老师紧密合作，联手成就孩子的成功是安省教育体系的根基，家长在孩子的教育中有着不可取代的作用，学校的宗旨在于让学生了解事实和汲取正确资讯的前提下健康快乐地成长。